لأول مرة.. استمرار الدراسة أثناء الاختبارات النهائية والدور الثاني تعليمات وضوابط جديدة من وزارة التعليم

أصدرت وزارة التعليم تعليمات جديدة تتعلق بالاختبارات النهائية للفصل الثالث واختبارات الدور الثاني، حيث يتم تطبيق هذه الضوابط لأول مرة في تاريخ النظام التعليمي بالمملكة، وتشمل هذه التعديلات استمرار الدراسة في المدارس أثناء فترة الاختبارات النهائية للفصل الثالث، بالإضافة إلى اختبارات الدور الثاني.
الاختبارات النهائية
من أبرز هذه التعليمات أن اختبارات الدور الثاني ستتم على مدار ثلاثة أيام متواصلة، وهي أيام متصلة بالاختبارات النهائية للفصل الثالث، بحيث يتمكن الطلاب الذين لديهم رسوب في مواد معينة من إجراء هذه الاختبارات في الأيام الثلاثة المحددة. أما المواد المتبقية، فيتم تحديد مواعيد اختبارات لها في بداية العام الدراسي الجديد، أو يتم تأجيلها إلى بداية العام القادم.
وزارة التعليم
كما أكدّت التعليمات على أنه في حال كانت مواد الرسوب كثيرة، سيتم إجراء اختبارات بعضها في الأيام المحددة للدور الثاني، والبعض الآخر مع بداية العام الدراسي الجديد، وبذلك تنظم العملية التعليمية بشكل أكثر مرونة وتحسينًا لتجربة الطلاب في اختباراتهم النهائية.
تضمنت التعليمات أيضًا استمرار تقويم الصف الأول والثاني الابتدائي بشكل طبيعي، مع ضرورة رصد الدرجات في نظام “نور” على أن يتم الانتهاء من ذلك قبل نهاية دوام يوم الاثنين 27/12/1446 هـ.
مواعيد الاختبارات النهائية
وفيما يخص مواعيد الاختبارات، فقد تم تحديد جدول زمني دقيق للطلاب:
- يتعين على المدارس إعلان الجداول الخاصة بالاختبارات النهائية قبل نهاية دوام يوم الخميس 10/11/1446 هـ.
- في حين تبدأ الاختبارات العملية والشفوية يوم الأحد 27/11/1446 هـ.
- تبدأ الاختبارات النهائية يوم الأحد 19/12/1446 هـ.
- أما اختبارات المعاهد العلمية فستجرى من 19 إلى 27/12/1446 هـ، بواقع مادتين يوميًا ضمن اليوم الدراسي.
- الجدير بالذكر أن الاختبارات النهائية للفصل الثالث لن تُعاد لأي طالب حضر الامتحان.
- في حين سيتم تحديد مواعيد اختبارات للطلاب الغائبين عن الدور الثاني مع بداية العام الدراسي الجديد 1447 هـ.
النظام التعليمي الجديد
كما يتضمن النظام التعليمي الجديد تطبيق اختبارات مركزية في صفوف الثالث ابتدائي، السادس ابتدائي، والثالث متوسط، وتشمل مواد اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية. بينما استثنت التعليمات بعض الحالات مثل الطلاب في مدارس التميز وبرامج ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى الطلاب الذين حالت ظروفهم دون أدائهم للاختبارات في المدرسة.
إتبعنا