في لفتة وطنية تربوية.. ثانوية الملك فهد بالأفلاج تحتفي بشفاء يزيد الراجحي ببطولة رياضية مسائية
نظمت ثانوية الملك فهد بمحافظة الأفلاج بطولة رياضية مسائية حملت طابع وطني مميز احتفاء بشفاء نجم الراليات العالمي يزيد الراجحي، وذلك على ملاعب البلدية وسط أجواء مفعمة بالحماس، ومشاركة فاعلة من طلاب المدرسة ومعلميها، في فعالية جمعت بين الرياضة والوفاء.
الرياضة وسيلة للاحتفاء وتعزيز القيم
جاءت هذه المبادرة التربوية المتميزة لتترجم قيم الانتماء والولاء الوطني وتؤكد على الدور الذي تلعبه الأنشطة اللا صفية في بناء شخصية الطالب المتكاملة، وقد حرصت إدارة المدرسة على أن تكون البطولة مناسبة للتعبير عن الفخر بأبناء الوطن الذين يمثلون المملكة في المحافل الدولية وكان البطل يزيد الراجحي مثال يحتذى به في الإصرار والتحدي والنجاح، مما جعل الاحتفاء بشفائه يحمل بعد وجداني وتربوي عميق.
منافسات حماسية أظهرت المواهب الشابة
شهدت البطولة مواجهات قوية بين فرق الطلاب في أجواء رياضية متميزة عكست المستوى العالي للمهارات التي يتمتع بها الطلبة، وروحهم الرياضية العالية، وتفاعل الطلاب مع الحدث بشكل كبير، حيث عبر كثير منهم عن سعادتهم بالمشاركة في فعالية ذات بعد وطني وإنساني، تجسد القيم التي يتعلمونها داخل الصفوف الدراسية في ساحة الواقع.
إبراهيم الخرعان فخورون بطلابنا ومبادراتهم
من جانبه عبر مدير المدرسة الأستاذ أحمد إبراهيم الخرعان عن فخره الكبير بهذه الفعالية، مشيد بالتنظيم وروح الحماس التي أظهرها الطلاب، ومؤكد أن مثل هذه المبادرات تعزز القيم التربوية مثل التعاون، والانتماء، والاحترام، والعمل الجماعي، وهي القيم التي تسعى المدرسة لترسيخها داخل المجتمع المدرسي.
ثانوية الملك فهد بالأفلاج
كما أشار الأستاذ أحمد إبراهيم الخرعان إلى أهمية دمج الأنشطة اللا صفية بالمناسبات الوطنية، لتكون عامل تحفيز للطلاب وربطهم بالرموز الملهمة في المجتمع، مثل البطل يزيد الراجحي، الذي يمثل نموذجًا حقيقيًا للشباب الطموح والمثابر.
الأنشطة اللا صفية دعم للمنهج وتعزيز للهوية
يذكر أن ثانوية الملك فهد دأبت على تنظيم فعاليات تربوية ورياضية وثقافية متنوعة تهدف إلى تنمية قدرات الطلاب وصقل مهاراتهم المختلفة، إضافة إلى تعزيز الهوية الوطنية وروح المواطنة الفاعلة، وتعد البطولة الأخيرة جزء من هذه الرؤية التعليمية الشاملة، التي تضع الطالب في قلب الحدث، وتمنحه فرصة للتعبير عن ذاته بطريقة إيجابية ومؤثرة.
إتبعنا
