Advertisement
وطنوفقًا لدراسة أجرتها جامعة أكسفورد، ترتبط الرضاعة الطبيعية المطولة بتحسين الأداء الأكاديمي في مرحلة المراهقة، خاصة في أثناء الامتحانات.
وبحسب تقرير نشره موقع “بوركوا دكتور” الفرنسي، فإن حليب الأم هو أحد أفضل الطرق لضمان صحة الطفل. فهو غني بالمغذيات والأجسام المضادة، كما يقي الرضيع من الالتهابات والأمراض. ولكن ليس هذا فحسب مصدر قوة حليب الأم الوحيد، فوفقًا للعمل المنشور في مجلة أرشيفات المرض في الطفولة في 5 يونيو 2022، فإن الرضاعة الطبيعية لفترات طويلة سيكون لها تأثير إيجابي على النتائج المدرسية للأطفال.
تساعد الرضاعة الطبيعية في الحصول على درجات جيدة في الامتحانات
درس فريق الباحثين من جامعة أكسفورد سجلات 4940 طفلاً ولدوا بين عامي 2000 و 2002 في المملكة المتحدة. وقاموا بفحص علاماتهم في اللغة الإنجليزية والرياضيات خلال الامتحانات التي تسمى GCSE التي مرت منذ حوالي 16 عامًا، أي ما يعادل Brevet des collèges في فرنسا. ولقد أظهرت التحليلات أن الأطفال الذين رضعوا رضاعة طبيعية لمدة 12 شهرًا على الأقل حققوا نتائج أفضل من أولئك الذين لم يتلقوا الرضاعة الطبيعية.
ووفقًا لما ترجمته “وطن“، فإن الأطفال الذي تلقوا رضاعة طبيعية، أكثر عرضة بنسبة 39 ٪ للحصول على درجات جيدة في كلا التخصصين و 25 ٪ أقل احتمالا لرسوبهم في اختبار اللغة الإنجليزية.
وبحسب الدراسة، فإنه ما يقارب من خمس الشباب الذين تلقوا رضاعة طبيعية لفترة طويلة رسبوا في امتحان اللغة الإنجليزية، في حين أن النسبة تزيد عن 41٪ بين أولئك الذين لم يرضعوا قط. كانت نسبة A أو حوالي A + 28.5٪ بين الذين تلقوا الرضاعة الطبيعية و 9.6٪ بين الأشخاص الذين لم يتلقوا الرضاعة الطبيعية.
أمتا في مادة الرياضيات، فـ23.7٪ فقط من الأطفال الذين رضعوا رضاعة طبيعية لمدة 12 شهرًا على الأقل فشلوا في الاختبار مقارنة بأكثر من 41٪ بين الأطفال الذين لم يتلقوا الرضاعة الطبيعية. كما كان معدل درجة A على التوالي 31.4٪ و 11٪.
التطور المعرفي للطفل الذي تفضله الرضاعة الطبيعية الطويلة
هذه النتائج مهمة لأنها تؤكد التأثير الإيجابي للرضاعة الطبيعية المطولة على النمو المعرفي للأطفال، حيث كتب المؤلفون في مقالتهم: “قد تفسر عدة آليات الارتباط بين الرضاعة الطبيعية والأداء المدرسي. فالآلية الرئيسية المقترحة هي تحسين التطور المعرفي، إذ يحتوي حليب الأم على أحماض دهنية غير مشبعة ومغذيات دقيقة، ما يحسن النمو العصبي”.
وأوضحوا: “ارتبطت مدة الرضاعة الطبيعية بتقديم أداء مدرسي جيّد في سن 16 لدى الأطفال الذين يعيشون في إنجلترا. ينبغي الاستمرار في تشجيع الرضاعة الطبيعية ، كلما أمكن ذلك ، لأن التحسينات المحتملة في التحصيل الدراسي ليست سوى واحدة من فوائدها المحتملة “.
ومع ذلك، يدرك العلماء أن هناك حاجة إلى مزيد من العمل لتأكيد وشرح العلاقة الموجودة بين الرضاعة الطبيعية والأداء المدرسي.
